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师生发生纠纷不能开除了事-【新闻】

发布时间:2021-05-27 17:21:38 阅读: 来源:液压阀厂家

师生发生纠纷 不能开除了事

日前,安徽蚌埠市怀远县教育局公布了一份惩罚决定,决定显示,因本地包集中学的梁老师在上课时,发明有学生在其背后贴了张“我是乌龟,我怕谁”的字条,还在上面配有乌龟形象,梁老师觉得受到侮辱,与这名学生扭打起来。6月4日,教育部分因梁老师体罚学生将其开除。开除决定作出后,很多教师认为学校作出的惩罚有处理惩罚过重的嫌疑。

我国教育法早已明确规定,老师不得体罚学生。但笔者认为,师生两者因被侮辱等事而引起双方情绪过激并扭打在一起,不该归类到“体罚”的边界里去,而应属于纠纷行为。另外,按照教师法,体罚学生,经教育不改者可赐与行政处分或解聘。那么梁老师是否常常体罚学生?若是,则解聘有理;若不是,为什么不先进行教育就一棒子打死?

笔者建议,教育部分应成立系统的、合理的、被社会和家长广泛接受的惩戒体系,构设合理惩戒的框架,让老师知道惩戒的量度在哪里。不然,在每每强调学生个体权利意识之后,又如何让学生学会法则和服从?学生淘气在所不免,河南头条网消息:,在学生违规之后,老师该拿什么来让学生知错就改,这是一个问题。(王琦)

固然,梁老师与学生扭打一处,实在有损师者形象,需知“德高为师,身正为范”,面对已经产生的奚落侮辱,只有稳住阵脚,以德服人,心战为上,兵战为下。师生相处,又非攻城,用拳脚只能带来更大的反弹,将事情拉到更加糟糕的田地。此刻是强调个人权利的时代,学生的自主意识增强了,而在体罚等处罚法子被取缔之后,教育的合理惩戒法子却还未成立,教师的威严感在降低,简直存在学生越来越欠好管的现象。对此,面对“欠好管的、反叛的”学生,老师更应学会控制情绪,用合理、适当、多元化的惩戒方法,让学生真正认识到自身错误,这才是最终目的。

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